ESTRELINHAS DE NANTES

O Dia das Mães tem a sua origem no princípio do século XX, quando uma jovem americana, Annie Jarvis, perdeu a sua mãe e entrou em completa depressão. Preocupadas com aquele sofrimento, algumas amigas tiveram a ideia de perpetuar a memória da mãe de Annie com uma festa. Annie quis que a homenagem fosse estendida a todas as mães, vivas ou mortas. Em pouco tempo, a comemoração e consequentemente o Dia das Mães alastrou -se pelos Estados Unidos e, em 1914, a sua data foi oficializada pelo presidente Woodrow Wilson: dia 9 de Maio.
Em Israel, por exemplo, o Dia da Mãe deixou de ser celebrado, passando a existir o Dia da Família em Fevereiro.

Os oito lutadores da EB1 de Vila Nova de Veiga - CHAVES.
Mesmo sem recursos informáticos....foram corajosos e participaram!!
Para os cinco que não puderam ir....mil beijinhos e parabéns por terem apoiado os colegas!!!

Comemos...que bom!!!

A Fábula dos feijões cinzentos.

No país «Jardim à Beira Mar Plantado» viviam muitos feijões.
Eles chamavam-se Carrapato, Fidalgo, Frade, Vermelho Verde, Galego, Canário, Moleiro, Preto, Catarino, Manteiga, Rajado e Rasgado.
O feijão Preto era da população Africana.
O feijão Rasgado e o feijão Verde eram da PIDE.
Os feijões Carrapato, Fidalgo e Frade eram da ditadura.
O Vermelho e o Catarino eram os que se vissem as palavras paz, revolução, fraternidade, igualdade e outras acusavam as pessoas e elas iam presas.
O feijões Galego, Canário, Moleiro e o Manteiga eram da população portuguesa.
Esta história em feijões que nós lemos, conta-nos de forma divertida a época da ditadura e a revolução do 25 de Abril , o dia da liberdade.

Marcelo e Dave - 4.º ano

Emanuel - 3.º ano
Jardim à Beira Mar Plantado ------25 de Abril de 1974


Os feijões de orelhas e olhos enormes-----Os homens da PIDE

Os feijões governantes -------------------O governo/ditadura

Os feijões pretos--------------------------O povo africano

Os feijões soldados--------------------Os soldados portugueses

Um Jardim à Beira Mar Plantado-----Portugal banhado pelo mar

A revolução dos feijões------A revolução dos soldados no 25 de Abril

A guerra na terra dos feijões pretos-------A guerra em África

Os feijões revoltados---------------------O povo revoltado

Os feijões pretos queriam
governar sozinhos o seu país ------O povo africano queria ser livre

Os feijões cinzentos-------As pessoas sem liberdade/oprimidas

Lápis que comia palavras--Governo que não deixava falar as pessoas

Palavras proibidas: Liberdade,
igualdade, fraternidade--Não podiam ser escritas nem cantadas

Um jardim rectangular---O mapa de Portugal/com forma rectangular

Na Primavera nasceram cravos vermelhos--Abril/Primavera/cravos vermelhos/espingardas

O cravo tem cor vermelha quando os feijões
voltam às cores normais-----O cravo vermelho é o símbolo da Liberdade

Liberdade é termos direitos e deveres!
Termos regras, respeitar a lei, expressarmos a nossa opinião.
Liberdade é sermos críticos e reflexivos.
É podermos escrever, falar, cantar....sem medos!!!

Joana - 3.º ano

Era uma vez uma terra chamada "Jardim à Beira Mar Plantado", onde vivia um povo; os feijões e as feijocas.

Ana Rita - 3.º ano

Diogo - 4.º ano

No Dia Internacional do Livro falámos do escritor português José Saramago e da história "A Maior Flor do Mundo", por ele ser um grande escritor da Literatura Portuguesa.
José Saramago vive em Lanzarote, nas Ilhas Canárias, em Espanha, mas é português. Ganhou o prémio Nobel da Literatura, em 1998.
Ele diz que não sabe escrever livros para crianças, porque escreve palavras difíceis.
No livro "A Maior Flor do Mundo", ele tenta contar uma história e pede desculpa às crianças. Pede ainda que sejam as crianças a reescrever a história para que ela possa ser lida pelos meninos de todo o mundo.
A história é esta...Era uma vez um rapaz que vivia numa aldeia com os seus pais.
Um dia ele foi pelas traseiras do quintal, atravessou um grande rio até que foi parar a uma montanha, onde viu uma pequena flor murcha.
Ele foi vinte vezes ao rio para ir buscar duas ou três gotinhas de água de cada vez, nas mãos, para regar a flor. Esta cresceu e tornou-se grande, bonita e dava muita sombra.
De tão cansado que estava, adormeceu debaixo de uma pétala com as cores do arco-íris.
Os pais e todas as pessoas da aldeia foram à procura dele e não o encontraram. Viram uma flor ao longe, numa montanha, que nunca tinham visto antes.
O pai e algumas pessoas da aldeia foram até ao cimo da montanha e viram o menino deitado debaixo da flor. Levaram-no para casa e fizeram-lhe uma grande festa.
O menino tinha feito renascer uma nova vida!
José Saramago, neste livro diz o seguinte aos adultos:
"E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para os adultos? Seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?"

23/04/08

Trabalho de Grupo de:

David - 4.º ano
Ana Sofia - 3.º ano
Ana Rita - 3.º ano
Emanuel - 3.º ano
Dave Machado - 4.º ano
Rosana - 4.º ano

Foi em 23 de Abril de 1916 que morreu Miguel de Cervantes e Saavedra e deixou-nos uma lembrança que é um livro de Don Quixote de La Mancha.

O Dia Internacional do Livro teve a sua origem na Catalunha, uma região semi-autonoma da Espanha local onde nasceu Miguel de Cervantes e Saavedra . Nasceu em 29 de Setembro de 1547 e morreu em 23 de Abril de 1616.
A data começou a ser celebrada em 7 de Outubro de 1926 e mais tarde, em 1995, a UNESCO instituiu o 23 de Abril como o Dia Internacional do Livro e dos direitos dos autores, em virtude de a 23 de Abril se assinalar o falecimento de Cervantes e de outros escritores, como Josep Pla, escritor catalão, e William Shakespeare, dramaturgo Inglês.


Miguel de Cervantes Saavedra escreveu a história de Don Quixote de La Mancha, a qual é conhecida em todo o Mundo.

Sinopse

A história passa -se numa pequena aldeia da Espanha, na província da Mancha. Fala de um ingénuo senhor cinquentão, que vivia na zona rural. Tinha nome nobre, mas poucas posses. Vivia num velho casarão, com uma jovem sobrinha, uma governanta e um rapaz que cuidava da quinta. Em casa havia uma extensa biblioteca, sendo os livros, a maioria de cavalaria. O seu nome verdadeiro era Don Alonso Quixano. A maior parte do tempo lia livros de cavalaria, que falavam de heróis, que saíam pelo mundo matando vilões e honrando as suas amadas. Leu tanto que isso tornou-se numa obsessão. Um dia decidiu tornar-se um cavaleiro andante. Muda o nome para Don Quixote de la Mancha, veste-se com uma armadura e monta num velho cavalo, baptizado de Rocinante.

A princípio, sai sozinho de casa para andar pelo mundo, desfazendo injustiças, salvando donzelas e combatendo gigantes e dragões. Como todos os cavaleiros tinham uma amada, para quem dedicavam as suas aventuras heróicas, D. Quixote inventou uma. Lembrou-se que, anos atrás, estivera interessado numa camponesa chamada Aldonça, que vivia na aldeia de Toboso. Era feia, desajeitada e analfabeta, mas o cavaleiro mudou o seu nome para Dulcineia del Toboso e passou a fantasiar que ela era a mais bela que todas as damas e princesas dos livros. Passou por maus bocados, meteu-se em apuros e quando voltou para casa a sobrinha, preocupada, com a insanidade do tio, uniu-se ao padre e ao amigo Nicolau e queimaram todos os livros da biblioteca de D. Quixote e mandaram emparedar a porta com tijolos e reboques. Quando se recuperou foi à biblioteca e constatou que esta havia desaparecido. A governanta disse que o desaparecimento foi obra de um feiticeiro que lá esteve na sua ausência e ele acreditou. Durante duas semanas só passeou pelas redondezas. Num desses passeios conheceu um simplório lavrador, gorducho e baixinho, de nome Sancho Pança, que concordou em acompanhá-lo nas suas andanças, como escudeiro, sob a promessa de D. Quixote de que, se um dia ganhasse de um rei, uma ilha como pagamento polo seu heroísmo, o que era muito comum entre cavaleiros, daria a mesma de presente ao escudeiro para que este se tornasse governador da mesma. Numa noite, escondidos, deixaram a aldeia: o cavaleiro montado em Rocinante e Sancho num burrinho. Seguiram-se muitas e desastradas aventuras... Chega a ver pás de moinhos de vento e imagina que são gigantes com braços enormes, entre outros delírios. Vivem situações tão humilhantes quanto engraçadas. Viveu várias aventuras antes de retornar à Mancha. Numa delas quase foi esmagado, junto com Sancho, por uma enorme roda de um moinho de água...Voltam à Mancha depois de uma derrota e continuam a sua vida normal...

Fonte:http://pt.shvoong.com/books/503363-dom-quixote-la-mancha/

Cada vez se comemoram mais "Dias" disto ou daquilo, dizem os meninos!

Hoje, de manhã, tive uma consulta ,às 9 horas, com a doutora Cátia.
A doutora Cátia fez-me perguntas de muitas coisas e mostrou-me jogos. Fez-me perguntas de matemática mas não sabia algumas, o resto disse tudo bem. Os jogos eram muito bonitos.
Fiz um puzzle e fiz um jogo de cubos. Fiz os jogos todos.
Quando sai entrou o Gabriel.
Fui tomar um pingo com a minha mãe e depois fui ver os comboios e vi muitas coisas antigas.
Eu gosto muito da doutora Cátia, porque é minha amiga.
Eu gostei do dia de hoje.

Dave 4ºano

Actividade Individual

Um dos temas abordado na história "O Elefante Zacarias" é a cor e a sua relação com as coisas da Natureza.
O que é e o que significa para ti a cor castanha?

"O castanho é uma cor doce como o chocolate."

"O castanho é a cor da terra."

"O castanho é a cor do batom que a mãe usa."

"O castanho é uma cor triste, mas existe na Natureza."

"Eu gosto do castanho, porque é a cor da minha camisola preferida."

"O castanho é a cor da mala da professora."

"Os olhos também são castanhos."

" O caixilho do quadro da escola é castanho."

" O castanho faz-se com o vermelho e com o verde."

"Os troncos das árvores são castanhos."

"O castanho é quentinho, porque está na lenha com que acendemos a lareira."

" A castanha tem a cor castanha e é muito boa."

Escreve num diário(imaginário) o acontecimento que ouviste ou viste na história que mais te impressionou.
Imagina-te a ratinha Aninhas.

O Diário da Ratinha
Querido diário, vou-te contar um segredo: Hoje, conheci um elefante chamado Zacarias. Ele é deficiente visual. Todos os elefantes têm medo de mim, só menos o Zacarias.
Eu tornei-me amiga dele e ensinei-lhe as cores e o que se passava no mundo.
O grupo do Bolo foi gozar com ele, mas quem gozou com ele foi o elefante Zacarias. Ele expulsou o grupo do Bolo e eu comecei-me a rir como uma louca.
Com a minha ajuda e com a minha amizade ele conseguiu ficar com mais protecção e com mais força para expulsar o grupo do Bolo.
Achas que fiz uma boa acção?
Eu fiquei feliz com a atitude do Zacarias.

Ana Sofia 3º ano.
Joana 3º ano.
Lara 3º ano.
Cristiana 4º ano.
Emanuel 3º ano.
18/04/08

Zacarias é um elefante cego, diferente em muitos aspectos dos demais colegas.
Este elefante não tem medo aos ratos devido à particularidade que o caracteriza, a cegueira e, num momento da sua vida, faz amizade com uma ratinha também ela especial e diferente dos seus congéneres. Esta ratinha é branca e os seus pais deram-lhe o nome de Aninhas.
É uma ratinha diferente dos demais ratos, por não ser atroz.
Preza a amizade e respeita muito a diferença.